春意盎然聚申城，職教改革論課程?！奥殬I(yè)教育汽車類專業(yè)課程包建設(shè)工作”于2012年3月31日在上海隆重召開，本次會(huì)議由中國汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、上海景格汽車科技有限公司承辦，出席會(huì)議的有國家教育部職成教司、中國汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)、上海教研院等領(lǐng)導(dǎo)和全國11所有代表特色的職業(yè)院校的校長(zhǎng)和專業(yè)主任、上海景格汽車科技有限公司總經(jīng)理共約30人，中國汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)張京偉秘書長(zhǎng)主持本次會(huì)議。

中國汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)孫守仁會(huì)長(zhǎng)做了關(guān)于《汽車類專業(yè)課程合作開發(fā)項(xiàng)目主體報(bào)告》，國家教育部職成教司劉杰處長(zhǎng)從國內(nèi)目前職教發(fā)展現(xiàn)狀、國外先進(jìn)教育模式等角度發(fā)表了重要講話。本次會(huì)議主要解決以下問題：從人才培養(yǎng)方案入手、以課程建設(shè)為核心、以資源庫為基礎(chǔ)，深入研究與實(shí)踐中職汽車的專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)；創(chuàng)建創(chuàng)新性的校企合作體系，學(xué)校作為人才基地，教學(xué)的實(shí)踐者，承擔(dān)著教學(xué)的設(shè)計(jì)工作，景格作為項(xiàng)目研發(fā)的管理、技術(shù)手段的實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商，這種由行業(yè)企業(yè)、學(xué)校、研發(fā)企業(yè)共同組成的校企合作共同體；創(chuàng)建新的項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制，通過項(xiàng)目化的管理運(yùn)作方式，明確項(xiàng)目的工作流程、工作分工、報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)和專家評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，并通過設(shè)立發(fā)展基金形式達(dá)到項(xiàng)目的激勵(lì)與可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)新了一套操作性強(qiáng)、可控、可持續(xù)的運(yùn)行機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)三方的深度與共贏；構(gòu)建共享與的系統(tǒng)平臺(tái)，通過系統(tǒng)的分工開發(fā)與共同分享成果的方式，借助評(píng)審與教師培訓(xùn)的平臺(tái)，使得各學(xué)校以較小的代價(jià)，得到較多的成果分享，達(dá)到資源的有效利用，節(jié)約了學(xué)校與社會(huì)資源；有效的避免了各校盲目開發(fā)，造成開發(fā)的，資源雷同的巨大浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)資源共享和共同發(fā)展。



圍繞滿足職業(yè)院校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)要求，提升職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)水平，提高專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)及人才培養(yǎng)的質(zhì)量；通過教師全過程參與項(xiàng)目的開發(fā)與實(shí)驗(yàn)，提升老師的課程開發(fā)能力，擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校的區(qū)域影響力，參會(huì)代表展開激烈討論，形成共識(shí)，成立“汽車專業(yè)教學(xué)資源庫”課程包開發(fā)項(xiàng)目組。會(huì)后，上海景格汽車科技有限公司分別于中國汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)、11所中等職業(yè)院校簽署合作意向書。


本次會(huì)議通過行業(yè)協(xié)會(huì)專家支持、學(xué)校參與、企業(yè)支撐的合作模式，實(shí)現(xiàn)多方合作發(fā)展，促進(jìn)共贏，為中職的汽修專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)更上一個(gè)臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。