11月28日，由南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校主辦，上海景格科技股份有限公司協(xié)辦的廣西現(xiàn)代職業(yè)教育“高質(zhì)量發(fā)展”國(guó)際交流論壇在南寧市明園新都酒店正式啟幕。

本次論壇以“新時(shí)代 新職教”為主題，共有來(lái)自國(guó)內(nèi)外職教專家、自治區(qū)教育廳及市、縣級(jí)教育行政部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)校企合作企業(yè)代表及多所區(qū)內(nèi)職業(yè)院校的領(lǐng)導(dǎo)、老師等近三百人參加。

本次論壇旨在提升廣西職業(yè)教育的國(guó)際化水平，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，構(gòu)建與國(guó)際職業(yè)教育相接軌的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并加強(qiáng)與企業(yè)的校企合作，最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育國(guó)際化與一帶一路企業(yè)國(guó)際化的合作共贏。

景格科技邀請(qǐng)到了來(lái)自德國(guó)英國(guó)的職業(yè)教育專家參與本論壇，為參會(huì)代表全面解析德國(guó)職業(yè)教育雙元模式下的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系及英國(guó)學(xué)徒制體系下的人才培養(yǎng)模式與師資隊(duì)伍建設(shè)路徑。

原教育部職成司辦公室主任、教育部高等教育出版社副社長(zhǎng)陳建華、同濟(jì)大學(xué)質(zhì)量中心主任李亞?wèn)|也在本次論壇中發(fā)表了講話，兩人分別對(duì)新時(shí)代中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展與貢獻(xiàn)和新時(shí)代職業(yè)教育質(zhì)量保證體系的建設(shè)進(jìn)行了探討。

陳建華副社長(zhǎng)提到，通過(guò)多年努力，我國(guó)的職業(yè)教育已取得了巨大成就，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、教育事業(yè)發(fā)展都做出了重要的貢獻(xiàn)，希望在場(chǎng)的所有在職業(yè)教育事業(yè)中奮斗的教育同行們能夠凝共識(shí)、增信心，共同推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育更上一層樓。

在國(guó)際化試點(diǎn)院校案例交流環(huán)節(jié)，青島平度職教中心的朱鳳彬校長(zhǎng)、南寧第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校的楊筱玲校長(zhǎng)分別介紹了兩校在國(guó)際化職教合作與交流方面取得的經(jīng)驗(yàn)與成果，在不同的國(guó)際合作方式下，兩校都取得了一定成功，驗(yàn)證了國(guó)際化發(fā)展道路是推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的有效途徑。

在論壇最后環(huán)節(jié)，6名中外職教專家進(jìn)行了圓桌對(duì)話，就新時(shí)代背景下中國(guó)職業(yè)院校如何與國(guó)際對(duì)接及服務(wù)一帶一路的路徑進(jìn)行了深入探析，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

會(huì)后，各與會(huì)人員參觀了南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)由景格科技協(xié)建的機(jī)器人科普體驗(yàn)中心，參觀人員就如何將智能制造從云端概念落到職教實(shí)處。以及積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”與兩化融合等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流探討。最后全體人員進(jìn)行合影留念，至此，本次廣西現(xiàn)代職業(yè)教育“高質(zhì)量發(fā)展”國(guó)際交流論壇圓滿結(jié)束。

回望來(lái)時(shí)路，眺望新征程，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，敢為天下先，職教學(xué)習(xí)交流的路上只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)。

交流學(xué)習(xí)，自然要認(rèn)真審視各國(guó)職教現(xiàn)狀，去其糟粕取其精華達(dá)到中西合璧之效，在不同職業(yè)教育方法的激蕩中，遵循著教育共通的價(jià)值，京滬廣深港，地地皆有可取，美德日法英，國(guó)國(guó)皆可借鑒。

兼容并蓄才是成長(zhǎng)之道，中西互鑒，才能不斷超越，在全球化的時(shí)代背景下，職業(yè)教育國(guó)際化已成為世界職業(yè)教育的主流，也是一種必然趨勢(shì)。

本次廣西現(xiàn)代職業(yè)教育“高質(zhì)量發(fā)展”國(guó)際交流論壇的成功舉辦，將進(jìn)一步推動(dòng)廣西職業(yè)教育國(guó)際化高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)廣西與歐美等國(guó)家職業(yè)教育交流與合作平臺(tái)的建設(shè)，也有助于積極構(gòu)建區(qū)域職業(yè)教育交流與合作機(jī)制。