巴黎奧運的光輝與閃耀，在世界目光的聚焦中落下帷幕。正如奧運健兒們在賽場上揮灑汗水、追求速度與力量的極限，卓越奮進的企業(yè)管理者也在復雜多變的市場競爭中，不斷挑戰(zhàn)自我，追求創(chuàng)新與效率的巔峰。

經(jīng)歷了深刻而全面的改革調(diào)整，面對煥然一新的組織架構(gòu)和更加精銳的管理團隊，景格組織了一場全面而深入的管理者培訓學習，在思想的碰撞與交融中共同探索企業(yè)管理的奧秘，尋找引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的新路徑。

為期三天的培訓課程，內(nèi)容模塊豐富多元、討論議題緊扣熱點，為可持續(xù)發(fā)展人才隊伍的構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)，為未來目標的順利達成增添了保障，更為景格實現(xiàn)更加輝煌的“教育夢”注入了新的活力。

01 戰(zhàn)略領(lǐng)航，智慧筑基

人工智能等現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，讓人們在對企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展做出更多思考之余，也為管理者打開了一扇全新的視窗，激發(fā)他們?nèi)ニ伎既绾翁嵘晕遥砸I(lǐng)企業(yè)跨越時代變革的鴻溝。

在這場關(guān)于適應未來、引領(lǐng)變革的思維革命中，景格大膽實踐、勇于探索，從管理者團隊的深度培養(yǎng)開始，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展夯基筑壘。8月9日-11日，景格邀請了兩位頗有盛譽的權(quán)威講師，為經(jīng)過新一輪調(diào)整之后的全新管理團隊賦能添翼。

管理者作為企業(yè)的舵手，他們的能力和素養(yǎng)直接關(guān)系到企業(yè)的航向和速度。在為期三天的學習中，兩位講師通過深入淺出的理論講授、案例剖析與分享互動，深入探討現(xiàn)代企業(yè)管理中的熱點問題和挑戰(zhàn)。從高效領(lǐng)導到精準執(zhí)行，從團隊協(xié)同到個體賦能，在多維度提升卓越領(lǐng)導力與建設(shè)高績效團隊的基礎(chǔ)上，幫助景格的管理者轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法。

針對新生代員工的崛起及職場生態(tài)的變化，兩位講師巧妙地將管理智慧與人文關(guān)懷相結(jié)合，幫助管理者們洞察新生代員工的心態(tài)與需求，學會在差異中尋找共識，在挑戰(zhàn)中把握機遇，制定出既符合企業(yè)利益又兼顧員工成長的雙贏策略。通過專業(yè)技能的提升、團隊建設(shè)的加強以及人才培養(yǎng)體系的完善，幫助他們逐步構(gòu)建起勝任未來管理工作的基礎(chǔ)通用能力與專業(yè)素質(zhì)能力。

在AI時代的大潮中，管理者自身戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力的提升，是一場長期而持續(xù)的學習旅程。在團隊創(chuàng)新和文化塑造的過程中，找到與員工、企業(yè)乃至時代脈搏相契合的管理之道，才能實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)成長和卓越發(fā)展。

對于站在歷史新起點下的景格而言，這場管理能力的學習與提升，不僅是應對當前挑戰(zhàn)的必要之舉，更是布局未來、搶占先機的戰(zhàn)略選擇。無論是初出茅廬的新任管理者，還是久經(jīng)沙場的管理老將，他們都將在持續(xù)的學習與實踐中不斷精進自我，在實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越、從目標到結(jié)果的轉(zhuǎn)化中，以更加卓越的姿態(tài)引領(lǐng)團隊前行。

這份不懈追求的背后，是景格人前行不輟、對卓越品質(zhì)的永恒堅守，更是對未來愿景的堅定信念。正如奧運精神所傳遞的“更快、更高、更強”， 景格人將這份不屈不撓、勇往直前的精神融入企業(yè)管理的每一個細節(jié)之中，以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，以變革引領(lǐng)未來，在時代的浪潮中保持競爭力，引領(lǐng)企業(yè)不斷前行。

02 啟智明道，礪行致遠

隨著新質(zhì)生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展，創(chuàng)新人才的深度培養(yǎng)與持續(xù)孵化，已不再是職業(yè)院校的專屬使命，而是成為包括景格在內(nèi)無數(shù)教育科技企業(yè)戰(zhàn)略藍圖中的重要篇章。

在創(chuàng)新與變革的時代浪潮催化中，培訓與學習不僅是景格管理團隊實現(xiàn)知識迭代與能力升級的起點，更是實現(xiàn)思維更新、戰(zhàn)略升級的跨越。如何將外部汲取的先進理念與內(nèi)部積累的實踐經(jīng)驗深度融合，轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)戰(zhàn)略實施和社會責任履行的強大動力，成為推動企業(yè)持續(xù)成長的關(guān)鍵力量。

在緊張而充實的培訓學習后，景格迅速組織了深入而全面的復盤與思考。通過小組討論的方式，參訓的管理者們紛紛分享了自己的學習心得與實踐感悟，結(jié)合各自業(yè)務(wù)領(lǐng)域的實際情況，針對如何將所學轉(zhuǎn)化為實際成效進行了深入探討，力求在學以致用、活學活用中，完成從理論到實踐、從優(yōu)秀管理到當責領(lǐng)導力重塑的轉(zhuǎn)變。

從設(shè)定目標到實現(xiàn)結(jié)果，從個人成長到團隊協(xié)同，景格深知每一步都凝聚著對卓越的不懈追求。面對日新月異的行業(yè)形勢和高質(zhì)量發(fā)展的新目標，在管理者賦能之路上的不斷探索前行，將轉(zhuǎn)化為企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新和突破的動力。

深化職教人才培養(yǎng)體系，需要多維度、多層次的合作共贏。作為一家創(chuàng)新的、充滿責任感的教育科技企業(yè)，景格緊跟職業(yè)教育發(fā)展的新趨勢，精心制定了更加清晰具體的戰(zhàn)略目標，包括優(yōu)化課程體系、加強校企合作、推動產(chǎn)教融合等等，希望通過不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為行業(yè)輸送更多高質(zhì)量的技術(shù)技能人才。

而管理者培訓不僅是管理層的能力提升，更是企業(yè)文化深度塑造與核心競爭力構(gòu)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。景格將系統(tǒng)化的培訓成果融入企業(yè)文化和價值塑造的每一個細微之處，向內(nèi)聚焦于團隊創(chuàng)新與專業(yè)服務(wù)的增強，向外拓展于院校的深度合作，通過全方位、多層次的能力提升和人才培養(yǎng)，在創(chuàng)新實踐中實現(xiàn)個人價值的升華，驅(qū)動職業(yè)教育生態(tài)的繁榮與發(fā)展。

職教立業(yè)、人才興邦。這是景格不變的使命與追求，在傳遞夢想與希望的征途中，景格不斷探索、勇于實踐，以期在教育與科技的交匯點上，點亮更多人的夢想征程。

起點，正從腳下展開。新的征程，不僅考驗著管理者的戰(zhàn)略高度，也考驗著景格的創(chuàng)變厚度。管理者培訓的短暫課程畫上了一個小小的句點，但景格在職業(yè)教育領(lǐng)域的探索故事，正在全新的篇章中緩緩鋪陳，充滿無限可能。

揚起夢想的風帆，我們破浪前行。今天的景格，處處透露著勃勃生機的新氣象、匯聚著源源不斷的新力量?？缭綍r代的鴻溝為職教事業(yè)不懈奮斗，在堅守初心、持續(xù)創(chuàng)新的堅守與熱愛中，書寫的不僅是個人夢想的成長與突破，更是關(guān)于教育理想、社會責任與景格夢的精彩敘述。