2014年10月21日，上海市教育委員會、德國普法基爾辛國立職業(yè)學(xué)校、 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行人來到‘景格學(xué)生多媒體工作室’參觀調(diào)研。
    ‘景格學(xué)生多媒體工作室’是上海景格科技股份有限公司與上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手建立的以項目為導(dǎo)向的創(chuàng)新型教學(xué)平臺。調(diào)研期間，參觀領(lǐng)導(dǎo)耐心聆聽我司主要負(fù)責(zé)人對工作室“共贏”“共擔(dān)”“共享”的創(chuàng)立理念的介紹，詳細(xì)了解工作室運作的總體情況并察看了工作室創(chuàng)立以來獨立制作完成的的汽車開發(fā)模型和工程機械模型。隨行領(lǐng)導(dǎo)對制作精致的模型十分贊揚，表示只有不斷突破傳統(tǒng)教學(xué)的方法才能真正做到創(chuàng)新。隨后，在詢問了學(xué)員現(xiàn)階段參與的企業(yè)項目后觀看學(xué)員的制作過程，并親自指導(dǎo)學(xué)員制作課件。最后，各級領(lǐng)導(dǎo)對工作室所取得的成果賦予了肯定，并對我司使企業(yè)得到人才，學(xué)生得到技能，學(xué)校得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高學(xué)生實踐技能，引導(dǎo)學(xué)生走好人生的職業(yè)之路的景格”式“的校企合作給予高度評價，同時針對校企合作的話題進行了討論和交流，提出了寶貴的意見和建議。

    我們相信‘景格學(xué)生多媒體工作室’在創(chuàng)新改革不斷更新企業(yè)用人的需求和學(xué)校教學(xué)的方法，讓學(xué)生學(xué)到真正有利于就業(yè)的專業(yè)技能，營造良性循環(huán)的同時，會培養(yǎng)出更多的技能型人才。